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Étape 8 : Finitions
[[Catégorie:EnAvant]]
{{Projet
|status=Fonctionnel|status_pub=Brouillon|image=29f1b0f88f31e00fb49cb88a493eae48_preview_featured12-1.jpg|description=Comment utiliser lRéalisation d'impression 3D dans le cadre de une table pour la réparation d'objetscour du collège Salvador Allende à Rezé
|license=CC-by-sa-3.0 - Creative Commons Attribution CC-by-sa-3.0 France
|contributeurs=AdrienMGueules de Bois,PiNG, des élèves du collège Salvador Allende,|inspiration=La Giga Table réalisée par Gueules de bois lors d'un autre chantier participatif pour la ville de Nantes|ingrédients=PLABois, Quincaillerie,|machines=Asimov1Électroportatif,Scie radiale, Affleureuse,|url=https://www.lairdubois.fr/creations/11016-giga-table-chantier-participatif.html
}}
L’impression 3D, une technologie bonne qu’à fabriquer des Yoda moches et des gadgets inutiles ? Que nenni ! Réparer des objets en remplaçant une pièce défectueuse, réaliser des petit hacks de la vie quotidienne, concevoir des objets pratiques correspondant à ses besoins, c’est de l’ordre du possible pour toute personne fréquentant un fablab ou possédant une imprimante 3D.<br />Comment s'y mettre ? Par quoi commencer ? C'est ce que nous allons voir dans cette page <br /> !!! Attention, documentation en cours, cette page évoluera en fonction des contributions. C'est forcement un peu incomplet pour l'instant.<br /> !!! Page contributive. Vous êtes libre d'apporter votre expérience, vos exemples et vos projets de réparation utilisant l'impression 3D à cette page. == Introduction ==
== L'utilisation de l'impression 3D pour la réparation = Le projet en résumé : ===
====À quelle occasion utiliser lLe projet consiste en la réalisation d'impression 3D====* quand la pièce détaché n’est pas disponibleune table de 5m de long, accompagnée de ses deux bancs. C'est chèreun mobilier extérieur, ou est mal adapté* quand on veut personnaliser destiné à un espace "calme" dans la cour du [https: rajouter //sallende.loire-atlantique.e-lyco.fr/actualites/2022-2023/une fonction, consolider -nouvelle-table-sur-la pièce en changeant son design, améliorer l’esthétique pour la mettre -cour/ collège Salvador Allende] à son goûtRezé. * quand on veut se mettre à l’impression 3DSur l'initiative du conseil départemental de Loire-Atlantique, à la modélisation 3D, à la réparationles associations [https://gueulesdebois. Un cas concret fr/ Gueules de Bois] et pratique, c’est toujours plus sympa pour commencer[https://pingbase.====Quels limites ?=========Dimensions=====Les dimensions de l’objet seront limitées aux dimensions de l’imprimante)=====Aspects=====Contrainte propre à cette technique de fabricationnet/ PiNG] sont intervenues au collège le temps d'une journée, l’impression 3D offre un aspect non lisse aux surfaces des objets. Pour certains, ces stries d’impression peuvent être rédhibitoires pour des pièces visibles tandis que pour d’autres, faciliter ce sera acceptableprojet. =====Propriétés mécaniques=====Les plastiques utilisés en impression 3D (PLA, ABS) n’offrent pas une résistance extrêmement forte. Il sera illusoire d’essayer Gueules de remplacer une pièce en métal par sa copie en plastique.=====Niveau de détails=====Là aussiBois assurant la partie d'accompagnement à la réalisation du mobilier, l’impression 3D est limitée. On ne pourra pas réaliser des détails inférieurs au diamètre quand PiNG était chargée de documenter l'atelier pour faciliter la buse. L’impression 3D ne sera donc pas idéal dans certains contextes comme la conception reproduction et l'essaimage de ce type de très petits engrenagesprojets.
== Modélisation = Les participant⋅es ===Lorsque l’on sait modéliser en 3D, on peut assez facilement dessiner soit même ses pièces en copiant la pièce défectueuse d’un appareil.Si vous souhaiter apprendre à modéliser en 3D, vous pourrez trouver de la ressource utile ici :* [http://fablabo.net/wiki/Imprimer_en_3D_%C3%A0_Plateforme_C#1.C3.A8re_.C3.A9tape:_Mod.C3.A9liser_sa_pi.C3.A8ce http://fablabo.net/wiki/Imprimer en 3D/Modéliser]Mais pas d’inquiétude, il n’est pas indispensable de savoir modéliser, il existe d’autres solutions comme nous allons le voir ci-dessous
== Les plateforme * 6 élèves des 4ème C et 3ème D : Jean, Lana, Karl, Efoe, Mathéo et Coralie* 4 encadrants : Le professeur d'atelier, un salarié et un stagiaire de partages l'association Gueules de fichiers 3D ==bois et un salarié de l'association PiNG.
=== Durée du projet ===Les plateformes  L'atelier de partage fabrication est pensé pour une durée d'une journée de fichiersmontage avec les élèves. Cependant, késako=le temps nécessaire en amont pour la préparation des matériaux n'est pas compté dans cette durée. Dans la suite de la présentation, ces deux parties seront bien distinguées.  ==PARTIE 1 - En amont de l'atelier de montage ==Les plateformes de fichiers 3D sont La préparation des sites internet ou matériaux nécessaires au projet a été réalisée dans les personnes postent leurs projets et les fichier des pièces qulocaux de l'ils ont modélisésassociation Gueules de Bois. Elles sont très utiles pour trouver  === Sourcing des fichiers utiles pour la réparation déjà prêts, il suffit généralement de taper le nom du produit matériaux === Gueules de la marque avec le nom de la pièce. Par exemple, en tapant « Iphone cable » sur thingiverse, on trouve plusieurs fichiers d’objets permettant de consolider les chargeurs généralement assez fragiles. Ces sites étant généralement anglophones, il faut penser bois a à choisir cœur d'utiliser des mots clés en anglais. Cela marche très bien également pour les accessoires (on trouve beaucoup d’accessoires pour bois bruts locaux ou de revaloriser des caméras GoPro par exemple)matériaux de réemploi.<br />On peut C'est ainsi trouver des boutons poussoirque pour ce projet, des embouts d’aspirateurs, des [https://www.thingiverse.com/thing:1941671 éléments le bois utilisé provient pour une part de tong]pins Douglas plantés en 1967 à Carquefou, des [https://www.thingiverse.com/thing:1797006 tirettes et d'anciens planchers de fermeture éclair], trains issus des [https://www.thingiverse.com/thing:4089 touches stocks de pianos], des crochets et plein d’autres choses encorela SNCF.<br />À noter que la chaîne == PARTIE 2 - Le jour de magasin Boulanger à ouvert un site où l'on peut trouver des fichiers atelier de pièces détachés de certains de ses produits.<br />montage == === LISTE DU MATÉRIEL === ===Quelques exemples de plateformes de partage de fichiers=Matériaux utilisés ====* Happy3D (Boulanger) : https://wwwLe plan de travail est composé de 16 planches de pin douglas de 35mm d'épaisseur. Dans le cas de notre projet, les dimensions des planches ne sont pas normées, car issues de bois de réemploi.happy3dLes découpes seront ajustées à la fin de la réalisation.fr/fr/* Thingiverse : https://wwwLa table comporte 5 piètements en chêne clair.thingiverse.com/ Le site Thingiverse possède une section [[pièce Chaque ensemble est composé de remplacement|https://www.thingiverse.com/explore/popular/household/replacement-parts]] * Youmagine : https://www.youmagine.com/2 traverses basses (notées A sur le plan en annexe)* Cult : https://cults3d.com/fr2 pieds (notées B)* Grabcad : https://grabcad2 traverses hautes (notées C) Les dimensions des planches et des traverses sont précisées en annexe.com/
===Quelques fichiers 3D pour réparation===
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carousel_P8300016.JPG|réparation de valise File:https://www.youmagine.com/designs/suitcasephoto_2023-06-luggage15_15-replacement08-buttoncarousel_photo_213.JPGjpg|réparation d'une lampe de bureau Traverses en chêne clairFile: https://www.youmagine.com/designs/deskphoto_2023-06-15_15-lamp08-repairCarousel_210.jpg|tirettes Planches de fermeture éclair https://www.thingiverse.com/thing:1797006 carousel_IMG_0273.JPG|réparation d'un cutter : https://www.youmagine.com/designs/utillity-cutter-repairpin douglas
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===== Les limites des fichiers en format .stl =Quincaillerie ====Si tous ces fichiers sont très intéressants * une boite de vis inox 5x80 (pour la réparation, ils ont fixer le désavantage d’être adaptés pour réparer un modèle d’objet précis d’une marque préciseplan de travail sur les piètements)* 30 ensembles M10 en acier avec écrous, boulons et se plient mal à la diversité des objets et des situations de réparation que l’on peut rencontrer. Ils ne sont pas modifiable, adaptables, car dans un format de fichier rigide, plutôt utilisé pour l'export. <br />deux rondelles Alors que faire ? Sommes[[File:photo_2023-06-15_15-07-sous condamnés à acheter des objets dont les pièces détachées sont déjà disponibles sur nos plateformes 3D favorites ? Heureusement, non, il existe ce que l’on appelle ..00. les fichiers 3D paramétriques !jpg|700px]]
== Fichiers 3D paramétriques ==[[File:photo_2023-06-15_15-08-42.jpg|700px]]
===== Fichiers 3D paramétriques, Kézako ? =Machines et outillage ====Certains des fichiers paramétriques que l'ont trouve sur les plateformes de partages sont paramétriques, c’est à dire qu’ils sont modifiables. On peut parfois modifier les dimensions, la forme, la présence ou non d’un élément, etc.<br />Par exemple le fichier Customizable U-Hook (trouvable à cette page https://www.thingiverse.com/thing:1367661) est un fichier qui permet de créer des crochets de différentes tailles et formes variées : 1 ou 2 crochets, avec un bord arrondis ou biseauté, avec un support arrondi ou rectangulaire, voir sans support du tout (pour appliquer directement sur un mur), avec ou sans trous pour le passage des vis, etc.<br />
===== Et pour la réparation, ça sert * une scie radiale (scie à quoi ? =====onglet) sur banc de scie * une affleureuseDans le cadre de la réparation, pouvoir modifier un fichier 3D * une à sa guise est intéressant. On pourra ainsi créer un engrenage particulier quatre perceuses avec mêche à chapelle et mêche à bois hélicoïdale * une à quatre viseuses* des dimensions précises outils de mesures (épaisseurniveau, nombre de dents, tailles des dentséquerre, etc.mètre) qui correspondra * une scie plongeante avec guide* un aspirateur* une clé à la situation que l’on aura rencontré.<br />cliquetLe fichier est généralement dans le format .scad, et modélisé et modifiable avec le logiciel OpenScad. * une clé platePour les trouver parmi la masse de fichiers présents sur les plateformes de partage de fichiers, on peut rajouter « customizable » en mot* deux serre-clé dans la barre de recherche ou aller dans les menus dédiés ([https://www.thingiverse.com/explore/customizable/ « customizbles thing »] dans Thingiverse)<br />joints minimum
[[Fichier<gallery>File:Capture 2019photo_2023-306-15_15-07-25.pngjpg|650pxScie radialeFile:photo_2023-06-15_15-08-20.jpg|cadreCaisse à outils (outils à mains, serre-joints...)File:photo_2023-06-15_15-28-38.jpg|centréPerceuses et visseusesFile:photo_2023-06-15_15-28-49.jpg|AffleureuseFile:photo_2023-06-15_15-28-50.jpg|Scie plongeanteFile:photo_2023-06-15_15-28-59.jpg|Dans Thingiverse, il existe une section "Customizable Things" pour les fichiers paramétriques]]Outils de mesures</gallery>
==== Équipements de protection individuels ====
* lunettes de protection* casques antibruit === ÉTAPE 1 - Abatage des arêtes avec l'affleureuse === Pour éviter les éclats et les possibles échardes à l'usage de la table, on commence par abattre les arêtes saillantes des planches de pin avec l'affleureuse. On passe la machine sur les angles saillants de chaque planche, cela produit aussi un chanfrein qui est esthétique.Les un⋅es après les autres, chaque élève prend en main l'affleureuse accompagné⋅e par un animateur. [VIDÉO] === ÉTAPE 2 - Découpe des angles des piètements === On réalise des découpes "en tête de panne" sur les traverses basses (A) et les traverses hautes (C). À l'aide de la scie à onglet, on réalise une découpe à 45° de chaque côté en partant d'un point situé à un tiers de la largeur de chaque traverse. Les élèves passent l'un après l'autre pour utiliser la scie à onglet, suivis par un animateur qui guide la machine et accompagne la main de l'élève. Avec la même méthode, et suivant le plan en annexe, des découpes d'angles à 16° sont réalisées sur les pieds (B). [[File:photo_2023-06-15_15-08-40.jpg|700px]] [[File:photo_2023-06-15_15-08-35.jpg|700px]] [[File:photo_2023-06-15_15-08-38.jpg|700px]] [[File:photo_2023-06-15_15-08-53.jpg|700px]] === Petite sélection ÉTAPE 3 : Positionnement des traverses sur les pieds === Pour chaque piètement, on positionne les traverses de fichiers paramétriques chaque côté des pieds (dessus/dessous) suivant le plan, et on les maintient en position avec des serre-joints [[File:photo_2023-06-15_15-09-04.jpg|700px]] [[File:photo_2023-06-15_15-09-09.jpg|700px]] ===ÉTAPE 4 : Perçage et boulonnage des ensembles de pieds === Toujours pour chaque piètement, on réalise le perçage des traverses aux emplacements marqués sur le plan. En plus d'une mèche classique, on utilise une mèche à chapelle pour créer un logement qui permettra de camoufler la tête des boulons. Le boulonnage est ensuite réalisé avec la clé à cliquet et la clé plate.
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examples_preview_featured.jpg|Boulons, écrous : httpsFile://www.thingiverse.com/thing:193647/files29f1b0f88f31e00fb49cb88a493eae48_preview_featuredphoto_2023-06-15_15-08-50.jpg|Bouchons / Cap : https://www.thingiverse.com/thing:1943463FichierFile:aa553fd46b8bff7344a9cff8f4903b10_preview_featuredphoto_2023-06-15_15-09-11.jpg|Charnières : https://www.thingiverse.com/thing:2187167Pulleys_display_large_preview_featured.jpg|Poulies File: https://www.thingiverse.com/thing:166274130791241_3a1132b5aa_o_display_large_preview_featuredphoto_2023-06-15_15-09-13.jpg|Engrenages : https://www.thingiverse.com/thing:133966e06b7898a3a10207621c753ba29d33_preview_featured.jpg|Supports clipsables File: https://www.thingiverse.com/thing:319721855b9fbaa5c26c534ba1ea762d76dc169_preview_featuredphoto_2023-06-15_15-09-17.jpg|Crochets : https://www.thingiverse.com/thing:1367661Knobs3_preview_featured.jpg|Boutons à tourner File: https://www.thingiverse.com/thing:54024680c426e6ced228b0ef19bfd394e5bbb_preview_featuredphoto_2023-06-15_15-09-28.jpg|Boutons (vêtements) : https://www.thingiverse.com/thing:1729283
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Pour la fixation de la traverse basse sur l'un des côtés, on perce deux trous en diagonale plutôt qu'un seul, pour avoir deux points de fixations et ainsi solidifier l'ensemble. À cette étape, il faut penser à positionner le premier trou un peu en décalé et pas au centre de la pièce. Pour être sûr d'avoir assez de place pour positionner un second trou.
===Modifier un fichier avec Openscad===[[FichierFile:Capture_2019photo_2023-506-15_15-09-39.pngjpg|600px700px]] <br />[section à compléter]
===Modifier Voilà un fichier avec Customizable, sur Thingiverse===[[Fichier:Capture_2019-4.png|600px]]<br />Il faut avoir un compte sur le site thingiverse et être connecté à internet<br />'''Avantage :''' interface simplifiée, plus ergonomique<br />'''Inconvénient :''' Peut être lourd et faire planter le navigateur, nécessite une connexion internet<br />[section à compléter]premier piètement réalisé !
[[File:photo_2023-06-15_15-09-41.jpg|700px]] La marche à suivre est identique pour l'ensemble des pieds (pour nous cinq fois). Cependant, il faut faire attention au sens de fixation des boulons si vous souhaitez qu'ils soient positionnés sur l'ensemble des pieds du même côté. ===BlockscadÉTAPE 5 : Assemblage d'une demie-table sur deux pieds === La table est montée en deux parties comportant deux ensembles de deux pieds et d'un plateau. Ces deux parties sont ensuite jointes avec le cinquième pied qui se retrouve ainsi positionné au centre de la table. Pour réaliser une demi table, il faut donc procéder comme suit : En prenant deux ensembles de pieds et une première planche de plan de travail, on positionne la planche au centre des deux pieds et l'on trace son emplacement. L'écart entre les pieds est de 1,03 m d'entraxe. <gallery>File:photo_2023-06-15_15-26-58.jpgFile:photo_2023-06-15_15-27-02.jpgFile:photo_2023-06-15_15-27-07.jpg</gallery> À l'aide de la visseuse, on la fixe provisoirement des deux côtés avec des vis. Afin que les têtes de vis ne dépassent pas de la planche, on utilise une fraise pour former un trou aux bords évasés qui puissent accueillir les têtes de vis.  <gallery>File:photo_2023-06-15_15-27-13.jpgFile:photo_2023-06-15_15-27-17.jpgFile:photo_2023-06-15_15-27-22.jpgFile:photo_2023-06-15_15-27-19.jpg</gallery> Pour positionner les planches suivantes, on utilise une mèche de perceuse insérée entre les planches pour conserver un écartement constant. Les planches sont ensuite vissées chacune de la même manière, les unes après les autres, avec deux vis positionnées de chaque côté de chaque planche. <gallery>File:photo_2023-06-15_15-27-32.jpgFile:photo_2023-06-15_15-27-36.jpgFile:photo_2023-06-15_15-27-43.jpgFile:photo_2023-06-15_15-28-04.jpg</gallery> Quand l'ensemble des planches du plan de travail sont vissées, on ajoute les planches constituant les bancs. Elles sont fixées sur les traverses basses (A), en laissant 15 cm entre la partie extérieure du pied (B) et le début de la première planche, pour laisser un espace pour passer les jambes. Durant toute la durée de cette partie d'assemblage, l'animateur visse deux vis dans chaque planche (une de chaque côté) et les vis en regard sont positionnées et fixées par les élèves. Une fois la demie table montée, on effectue une découpe en bout du plan de travail avec la scie plongeante afin de mettre l'ensemble des planches au même niveau. [[File:photo_2023-06-15_15-27-54.jpg|700px]] === ÉTAPE 6 : Assemblage de la deuxième demie-table === On procède de la même manière qu'à l'étape précédente. === Étape 7 : Réunion des demie-tables === Les deux demi-tables sont jointes sur le cinquième piètement au niveau des traverses hautes et des traverses basses. Le cinquième piètement se retrouve donc au centre de la table.  [[File:photo_2023-06-15_15-28-08.jpg|700px]] [[File:photo_2023-06-15_15-28-32.jpg|700px]] === Étape 8 : Finitions === La table prend forme, mais il reste quelques finitions ! * Mettre à niveau la totalité des planches des bancs avec la scie plongeante* Affleurer les arêtes produites lors de ces dernières découpes* Découper les boulons dont le filetage déborde des écrous à la meuleuse <gallery>File:photo_2023-06-15_15-28-40.jpgFile:photo_2023-06-15_15-29-05.jpgFile:photo_2023-06-15_15-29-23.jpg</gallery>
https[[File://www.blockscad3dphoto_2023-06-15_15-29-34.com/[section à fairejpg|700px]]
==ImpressionPARTIE 3 - Remarques sur l'animation d'un tel atelier ==[section à faire]==Finitions==[section à faire]
==Ressources ====== Une méthodologie pour réparer un objet en utilisant l’impression 3D ====Une méthodo (en anglais), publiée sur Instructables.com, pour réparer un objet en utilisant l’impression 3D (analyser la pièce cassée et son contexte, mesurer, dessiner, prendre en compte le sens de l’impression pour garantir une meilleure solidité, etc.) * [https://www.instructables.com/id/Fixing-the-stuff-around-you-with-a-3D-printer/ Fixing the Stuff Around You With a 3D-printer]==== L’ADEME a publié un rapport sur le sujet ====* [httpsANNEXES ://www.ademe.fr/encourager-reparation-via-lutilisation-limpression-3d-espaces-fabrication-numerique Encourager la réparation via l'utilisation de l'impression 3D et des espaces de fabrication numérique, État des lieux et pistes d'actions]===== Articles reprenant le rapport =====* [https://www.usinenouvelle.com/editorial/la-reparation-par-impression-3d-modele-d-affaires-a-creuser-pour-les-fablabs.N55919 La réparation par impression 3D, modèle d'affaires à creuser pour les Fablabs (usinenouvelle.com) ]3* [https://www.actu-environnement.com/ae/news/impression-3d-obstacles-reparation-objets-dechets-ademe-29344.php4 L'impression 3D doit surmonter trois obstacles avant Plans de bénéficier à la réparation des objets (actu-environnement.com)]====Un générateur d'engrenage====* https://geargenerator.com/montage
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