BricoRAP créatif 2011


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Contributeur·ice·s

Statut du projet

Experimental

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Machines

Matériaux




BricoRAP créatif est un projet d'action pédagogique autour du bricolage et la création numérique. Il se développe autour deux espaces : d'une part, dans le Lycée Michelet, tout au long de l'année, dans le cadre d'un atelier créatif ouvert organisée par M. Pavageau ; et d'autre part, dans les locaux de l'association PiNG, sous la forme d'un atelier intensif de trois jours pendant le mois de mars :

Sommaire

Atelier créatif ouvert du Lycée Michelet

Le but de ses ateliers hebdomadaires est de réaliser une source d’énergie électrique alternative permettant d'utiliser la machine auto-répliquante RepRap sans qu'elle soit raccordée au réseau. Pour cela, nous allons démonter le moteur à combustion interne d'une tondeuse à gazon pour après fabriquer un moteur stirling. Cette moteur produira de l'électricité aussi que de l'eau chaude que nous pourrions ré-utiliser.

Objectifs

Autour du projet

A. Objectifs :

   Donner l'occasion aux jeunes d'exprimer leurs capacités créatives et de montrer leur savoir-faire.
   Favoriser la prise d'initiative des jeunes.
   Faire participer les jeunes à un projet collectif regroupant des artistes, des étudiants, des scolaires…
   Sensibiliser les jeunes aux économies d'énergie et les faire participer au projet plus global d'éducation au développement durable mis en place au lycée.
   Expérimenter un logiciel libre et des dispositifs de production ludiques audio et vidéo.

B. Objectif opérationnel:

Dans les locaux de l’association d’ingénierie culturelle PiNG, sise au 33 rue du Breil à Nantes, les jeunes vont être associés à des artistes et des techniciens pour développer, expérimenter et utiliser une machine auto – répliquante RepRap. Dans les locaux du lycée Michelet, les jeunes volontaires vont réaliser une source d’énergie électrique alternative permettant d’utiliser la machine auto-répliquante RepRap sans qu’elle soit raccordée au réseau (la rendant ainsi autonome).Cette création sera un module expérimental de cogénération qui produira de l’électricité.

C. Liste des acteurs associés à ce projet:

   IUT de Nantes.
   Ecole de design de Nantes.
   Cité des sciences.

D. valorisation des réalisations des jeunes:

Les réalisations communes seront présentés durant les rencontres européennes « labtolab » en juin 2011 à NANTES.

E. sortie pédagogique :

Découverte d’autres projets de prototypes innovants : « Futur en seine » à PARIS en juin 2011.

Avec une fréquence hebdomadaire, et dans les locaux du Lycée Michelet, des jeunes volontaires vont démonter le moteur à combustion interne d'une tondeuse à gazon pour ensuite fabriquer un moteur stirling. Ce moteur produira de l'électricité ainsi que de l'eau chaude qui pourra être ré-utilisé. Le but de ses ateliers et de réaliser une source d’énergie électrique alternative permettant d'utiliser la machine RepRap de PiNG, une imprimante de bureau 3D libre capable d'imprimer des objets en plastique à partir de n'importe quel fichier 3D.


Projet artistique collaboratif RepRap

Dans les locaux de l’association PiNG les jeunes vont être associés à des artistes et des techniciens pour développer, expérimenter et utiliser une machine RepRap. Ils devront concevoir et inventer des objets utiles et/ou créatifs.

Carnet de Bord

DÉMONTAGE D'UN MOTEUR À COMBUSTION INTERNE (RÉCUPÉRÉ D'UNE TONDEUSE À GAZON) :

   En décembre: Travaux de démontage et vérifications de l'état mécanique d'un moteur à combustion interne d'une tondeuse à gazon. Ce moteur servira de base pour la réalisation du cylindre moteur sterling.

MONTAGE DU MOTEUR STERLING :

   En janvier: Montage du cylindre moteur. Fabrication de la tuyauterie qui va permettre le passage des gaz entre les deux cylindres. Fabrication du support.
   En avril: Montage du cylindre chaud.
   En juin: Visite de Fablab Squared durant Futur en Seine.

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Ressources