Auto-formation en électronique (Renata) : Différence entre versions

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(Descriptif de la session)
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===== Bilan de la session =====
 
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acquis lors de la session :
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Je pars avec ZERO connaissance sur le sujet et après cette première semaine je reste motivée !
difficultés rencontrées :
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===== À préparer pour la prochaine session =====  
 
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Version du 1 septembre 2017 à 09:55


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Premier jour Plateforme C.jpg

Contributeur·ice·s

Statut du projet

Experimental

Statut de la publication

Brouillon

License

CC-by-sa-3.0 - Creative Commons Attribution CC-by-sa-3.0 France

Inspiration

Fichiers source

Machines

Matériaux

Lien



Envies et objectifs en début formation

  1. Avoir le socle de notions minimum en électronique, m'initier à une diversité de solutions de prototypage en électronique. Avoir les bases suffisantes pour être en capacité d'accompagner les usagers du fablab dans leurs projets électroniques, leurs donner les premiers conseils et pouvoir les aiguiller vers les ressources adéquates.J'aimeraiS m'initier à : Rasberry Pi, Arduino, BlocklyDuino, Scratch 4 Arduino.
  1. Mener un ou deux projets plus poussés jusqu'à leur termes.

Idées de projets :

  • Borne d'arcade
  • Enseigne lumineuse (avec des variations d'intensité, de couleurs, etc...)
  • Compteur de points (sport)
Méthodes d'apprentissage envisagées
  • Suivre le MOOC Arduino (début : 13 septembre)
  • Vidéo/Doc
  • Mener un ou deux projets en suivant/m'inspirant de tutoriels


Session 1

Objectifs

Faire connaissance des outils disponibles en ligne et à la Plateforme C.

Sources

liens url

Descriptif de la session

Vu : Makey Makey, Scratch, Arduino, Raspeberry, codage, etc.

Bilan de la session

Je pars avec ZERO connaissance sur le sujet et après cette première semaine je reste motivée !

À préparer pour la prochaine session

session 2

session 3

session 4

session 5

Bilan

Notions, techniques, logiciels abordés
Niveau acquis estimé sur ces derniers
Méthodes d’apprentissage testées
Efficacité des différentes méthodes, préférences personnelles
Piste d’améliorations
Recul critique sur le format d’auto-formation, efficacité/limites, suggestions ou pistes d’améliorations