Journal d'auto-formation en électronique (vinfri)

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Sommaire

Objectifs en début formation

Avoir le socle de notions minimum en électronique, m'initier à une diversité de solutions de prototypage en électronique. Avoir les bases suffisantes pour être en capacité d'accompagner les usagers du fablab dans leurs projets électroniques, leurs donner les premiers conseils et pouvoir les aiguiller vers les ressources adéquates.J'aimeraiS m'initier à : Rasberry Pi, Arduino, BlocklyDuino, Scratch 4 Arduino.
Mener un ou deux projets plus poussés jusqu'à leur termes.

Idées de projets :

Borne d'arcade
Enseigne lumineuse (avec des variations d'intensité, de couleurs, etc...)
Compteur de points (sport)

Méthodes d'apprentissage envisagées

Suivre le MOOC Arduino (début : 13 septembre)
Vidéo/Doc
Mener un ou deux projets en suivant/m'inspirant de tutoriels

Travail personnel

Objectifs

- Arduino : description, possibilités, langage.
- Acquerir les bases du fonctionnement d'ARDUINO
- Les modes de communication :Série, SPI, I2C
- Acquérir des données et les stocker dans Arduino (EEPROM ou carte SD
- Communication avec Raspberry - transferts de données

Sources

Les capteurs

Réalisations

Réalisation des 5 premiers montages du livres de projets Arduino (Kit Arduino)

- faire clignoter des leds
- utiliser un capteur de température
- utiliser des photorésistances
- Utiliser LED RGB
- piloter un servo-moteur avec un potentiomètre.
- Capteur pression atmosphérique BMP180, affichage données, enregistrement, récupération par raspberry

Fun Mooc Arduino Sem1

- Premiers cours et TP réalisés
- Interface un peu fouillis
- Faire clignoter des Leds successivement (feu tricolore)

Fun Mooc Arduino Sem2

- Introduction aux boucle (If/Then/Else)
- réalisation d'un programme gerant un feu de circulation avec bouton d'appel et feu pieton

session 3

session 4

session 5

Bilan

Notions, techniques, logiciels abordés
Niveau acquis estimé sur ces derniers
Méthodes d’apprentissage testées
Efficacité des différentes méthodes, préférences personnelles
Piste d’améliorations
Recul critique sur le format d’auto-formation, efficacité/limites, suggestions ou pistes d’améliorations