Auto formation en electronique (Delphine M) : Différence entre versions
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Version du 8 septembre 2017 à 09:32
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Contributeur·ice·s
Statut du projet
Fonctionnel
Statut de la publication
Brouillon
License
CC-by-sa-3.0 - Creative Commons Attribution CC-by-sa-3.0 France
Inspiration
Fichiers source
Machines
Matériaux
Lien
Envies et objectifs en début formation
- Avoir le socle de notions minimum en électronique, m'initier à une diversité de solutions de prototypage en électronique. Avoir les bases suffisantes pour être en capacité d'accompagner les usagers du fablab dans leurs projets électroniques, leurs donner les premiers conseils et pouvoir les aiguiller vers les ressources adéquates.J'aimeraiS m'initier à : Rasberry Pi, Arduino, BlocklyDuino, Scratch 4 Arduino.
- Mener un ou deux projets plus poussés jusqu'à leur termes.
Idées de projets :
- Borne d'arcade
- Enseigne lumineuse (avec des variations d'intensité, de couleurs, etc...)
- Compteur de points (sport)
Méthodes d'apprentissage envisagées
- Suivre le MOOC Arduino (début : 13 septembre)
- Vidéo/Doc
- Mener un ou deux projets en suivant/m'inspirant de tutoriels
Session 1
Descriptif de la session
Visionnage de vidéos :
- Volts ou ampères le plus dangereux ? - Incroyables Expériences (premières notions d'électricité)
- Cours N°1 - "Faire de l'électronique", de quoi s'agit-il ? (chaîne Youtube )
- Faut-il apprendre à CODER ? - Monsieur Bidouille
Tuto Arduino : https://openclassrooms.com/courses?q=arduino
session 2
session 3
session 4
session 5
Modèle de session
Objectifs
Sources
liens url
Prise de notes de recherche
photos, captures d’écran
notions abordées
Bilan de la session
acquis lors de la session :
difficultés rencontrées :
À préparer pour la prochaine session
Bilan
Notions, techniques, logiciels abordés
Niveau acquis estimé sur ces derniers
Méthodes d’apprentissage testées
Efficacité des différentes méthodes, préférences personnelles
Piste d’améliorations
Recul critique sur le format d’auto-formation, efficacité/limites, suggestions ou pistes d’améliorations