Spirogaffe : Différence entre versions
| Ligne 1 : | Ligne 1 : | ||
| + | {{Projet | ||
| + | |status= fonctionnel | ||
| + | |||
| + | |image=spirograffe.jpg | ||
| + | |name=Spirogaffe | ||
| + | |description=petit objet libre facile à concevoir qui tourne et dessine un peu comme il le souhaite | ||
| + | |license= GPL|GPL: GNU General Public License | ||
| + | |||
| + | |contributeurs=Julbel , Abbas Dominik | ||
| + | |materiaux=plastique, électronique | ||
| + | |Categories=Recyclage | ||
| + | }} | ||
{{Projet | {{Projet | ||
<!--Header--> | <!--Header--> | ||
Version du 15 janvier 2014 à 17:53
petit objet libre facile à concevoir qui tourne et dessine un peu comme il le souhaite
Contributeur·ice·s
Statut du projet
fonctionnel
Statut de la publication
License
GPL
Inspiration
Fichiers source
Machines
Matériaux
Lien
petit objet libre facile à concevoir qui tourne et dessine un peu comme il le souhaite
Contributeur·ice·s
Statut du projet
fonctionnel
Statut de la publication
License
GPL
Inspiration
Fichiers source
Machines
Matériaux
Lien
Contexte
Librement inspiré des drawbots de Jonah Brucker http://www.coin-operated.com/coinop29/2010/05/02/drawbot-2001/, cet atelier de construction de petit robot a été imaginé par 4 étudiantes de l'IUT de la Roche/Yon dans le cadre de leur projet tuteuré et animé par PING en Sept2012 : en effet, il s'agissait de choisir une installation d'art numérique et d'en imaginer un atelier pédagogique, ouvert accessible plutôt aux petits mais pas que.
L'installation numérique choisie fut Graphomanie de M Boissel et C Doutriaux de la revue en ligne Ce Qui secret : http://www.cequisecret.net/node/311
Atelier
L'atelier consiste à fabriquer des spirographes par groupe de 2 ou 3 :
DEROULEMENT
1/ On regarde un exempe de robot drawbots. 2/ Les enfants se mettent de part et d’autre de la fresque-table (en face à face pour favoriser les rencontres des drawbots). 3/ Chaque enfant choisit les feutres/stylos à placer sur son drawbot. Avec possibilité de gérer l’inclinaison des crayons pour faire des différences de circonférence. 4/ L’enfant place son drawbot sur la feuille et crée sa propre fresque. On peut diviser la scène de jeu (le papier) en différentes zones colorées (utilisation de feutres d’un camaïeu de couleur) pour ne pas faire trop de répétitions, etc...
OBJECTIFS
Sensibiliser l’enfant à l’écriture / automatique / robot dessin
MATÉRIELS
Jouets usagés - gobelets - piles - feutres - papier (épais) - rouleaux de papier
CIBLE / TEMPS
* 2-5 ans : manipulation du drawbot > environ 1h * 6 ans et plus : atelier de fabrication et manipulation du drawbot (niveau de difficulté différent suivant l’âge de l’enfant) > 2h minimum.
CONTEXTE
historique de l’écriture et des fresques, la notion de spirographe, ...
ET
c'est quoi un sprirographe :
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Spirograph.jpg
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Spirographe3.jpg
Pour aller plus loin, voir fiches animation réalisées par les étudiantes :
Fichier:FichesspiroG.pdf
Montage
Liste matériel
- moteur continu
- pince croco
- crayons
- gobelet
- piles
Explication du montage by Dominik Abbas, adhérent à PiNG
On monte les crayons
On réalise le circuit électrique avec moteur et piles
on assemble le tout
Ressources
Flossmanuals
Imprimer en 3D son propre spiroGaf (projet en cours) Spirotripode
les BEAM robots, inventés par marcus Tilden [1] (article en anglais)
Galerie
Fête de la Science 2013
Festival Kraft 2013
Recherche
- Module imprimée avec imprimante3D : http://fablabo.net/wiki/Spirotripode - panneau solaire
