BioLab C : Différence entre versions
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| − | + | * des initiations et un compagnonnage | |
| − | + | * éventuellement un espace demo en fonction des contraintes d'espace | |
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| + | Ces activités et les projets développés au sein de Plateforme C devront répondre au : | ||
| + | * Respect de l’éthique | ||
| + | * Respect de la réglementation | ||
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| − | + | * les manipulations sur l'humain | |
| − | + | * les manipulations sur des mammifères | |
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| − | + | * l'introduction de mutations actives génétiques | |
| − | + | Les liens suivants donnent des exemples de chartes biolab : | |
| − | - | + | * [http://diybio.org/codes/draft-diybio-code-of-ethics-from-european-congress/ diybio.org] |
| − | + | * [https://github.com/lyonbiopenlab/lyonbiopenlab.github.io/blob/master/le-diy-bio.md yonbiopenlab] | |
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| + | '''Expérimentation citoyenne''' : Mise à disposition de ressources pour des projets individuels ou collectifs, compréhension des enjeux par la pratique et la réflexion | ||
| + | '''Outils de médiation scientifique''' : Lieu de rencontre, de vulgarisation et d'apprentissage des concepts de la biologie moderne ou ancienne avec des chercheurs de l'université de Nantes. | ||
| − | + | '''Croisements pluri-disciplinaires''' : S'appuyer sur les compétences déjà existantes à la plateforme-C pour faire s’enchevêtrer biologie moléculaire et cellulaire, écologie, informatique, électronique, mécanique et matériaux. | |
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| − | + | * Agriculture urbaine et aquaponie | |
| − | + | * Biomatériaux | |
| − | + | * Faire des machines de laboratoire | |
| + | * Exemples des activités SummerBioLab où se trouvait notamment Michka Melo https://hackpad.com/MYNEcamp-Documentation-du-camp-0JWAqGcaq5B | ||
| + | * BioBox, auqarium démo péda animalgue | ||
| + | * https://lapaillassaone.wordpress.com/beehackthive/ | ||
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* Trans-illuminateur (pour visualiser l'ADN sur gel) | * Trans-illuminateur (pour visualiser l'ADN sur gel) | ||
* Bioreacteur (pour les cultures en milieu liquide à grande échelle) | * Bioreacteur (pour les cultures en milieu liquide à grande échelle) | ||
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| + | Mise en place d'une filière de récupération de matos de laboratoires. | ||
=Consommables courants= | =Consommables courants= | ||
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* http://bio.academany.org/doc/inventory | * http://bio.academany.org/doc/inventory | ||
* https://www.waag.org/en/open-wetlab-faq | * https://www.waag.org/en/open-wetlab-faq | ||
| + | * OpenBioFabrics.org | ||
Version actuelle en date du 10 mai 2016 à 10:18
Projet d'implentation d'un espace Biolab à Plateforme C
De quoi s'agit-il ?
Il s'agit de mettre en place un espace pour pratiquer la biologie au sein de Plateforme C. Ces pratiques pourront prendre la forme de :
- Workshops
- OpenAtelier
- Ateliers Collectifs
- Ateliers Projets
Cette espace de pratiques s'articulent avec d'autres activités organisées par PiNG ou en partenariat avec d'autres structures abordant ces enjeux ( eco,bio,ressources,... ):
- Conférences
- Visites
- Démonstration
- Résidences artistiques
- ....
BioLab_C est à destination de l'ensemble des usagers de Plateforme C :
- Adhérents
- Des chercheurs de l’université de Nantes
- Étudiants
- .....
Le fonctionnement sera basé sur :
- un groupe de réflexion éthique / revue des projets (avec des académiques ?)
- une connexion avec le réseau francophone
- des initiations et un compagnonnage
- éventuellement un espace demo en fonction des contraintes d'espace
Ces activités et les projets développés au sein de Plateforme C devront répondre au :
- Respect de l’éthique
- Respect de la réglementation
Cela exclu, par exemples :
- les manipulations sur l'humain
- les manipulations sur des mammifères
- les manipulations nécessitant un confinement
- l'introduction de mutations actives génétiques
Les liens suivants donnent des exemples de chartes biolab :
Pourquoi ?
Réappropriation des techniques par les citoyens : Tiers-lieu pour étudier, comprendre, utiliser les ressources de notre environnement en marge des laboratoires hyper-technologiques.
Expérimentation citoyenne : Mise à disposition de ressources pour des projets individuels ou collectifs, compréhension des enjeux par la pratique et la réflexion
Outils de médiation scientifique : Lieu de rencontre, de vulgarisation et d'apprentissage des concepts de la biologie moderne ou ancienne avec des chercheurs de l'université de Nantes.
Croisements pluri-disciplinaires : S'appuyer sur les compétences déjà existantes à la plateforme-C pour faire s’enchevêtrer biologie moléculaire et cellulaire, écologie, informatique, électronique, mécanique et matériaux.
Pour quoi faire ?
Quelques exemples : [1]
- Agriculture urbaine et aquaponie
- Biomatériaux
- Faire des machines de laboratoire
- Exemples des activités SummerBioLab où se trouvait notamment Michka Melo https://hackpad.com/MYNEcamp-Documentation-du-camp-0JWAqGcaq5B
- BioBox, auqarium démo péda animalgue
- https://lapaillassaone.wordpress.com/beehackthive/
Projet d'implantation
Un petit schéma :
Le Labo
Contraintes de construction
- En surpression pour eviter l'entrée des poussières du fablab
- Vitré pour surveiller les expérimentateurs de l’extérieur
- Arrivée et sortie d'eau pour éliminer les déchets liquides (après décontamination à la javel)
- Extraction d'air pour travailler avec des produits irritants ou toxique
- 8-10 m2 minimum
Matériel de construction nécessaire
- Plaques Placo
- Support Placo
- Vitres x 2
- Arrivée H2O
- Ventilation pour mettre le labo en surpression
- Porte à joint
Liste idéal d'équipements
Déjà disponible
- Incubateur (CO2 non fonctionnel)
- Frigo (Un peu vieux)
- Congélateur (Joint à changer)
- Centrifugeuse de paillasse (non fonctionnel)
A obtenir/Construire
- Balance
- Système de filtration H2O (Style rando ?)
- Bec benzène (pour la manipulation stérile)
- Incubateur agité (pour la culture de bactérie ou de champi en milieu liquide)
- Autoclave ou four à UV ou plaques et cocotte minute (pour stériliser le matériel)
- Verrerie (Erlenmeyer, pipettes ...)
- Microscope
- Micropipettes
- Centrifugeuse
- Vortex
- Spectrophotomètre (Pour quantifier de l'ADN, de protéines de bactéries en solution)
- Blouse blanches
- Thermocycleur (pour amplifier de l'ADN)
- Cuve à gel d'éléctrophorèse (pour séparer ADN ou protéines en fonction de leur taille)
- Trans-illuminateur (pour visualiser l'ADN sur gel)
- Bioreacteur (pour les cultures en milieu liquide à grande échelle)
Comment Mise en place d'une filière de récupération de matos de laboratoires.
Consommables courants
- Cônes pour pipette
- Boite de Petri
- Gants latex
- Désinfectant (Javel, Ethanol)
Ressources
* http://fr.slideshare.net/mrgaudi/open-source-generic-lab-equipement-gaudilabs * http://bio.academany.org/doc/inventory * https://www.waag.org/en/open-wetlab-faq * OpenBioFabrics.org
